SKILLS CRAFTERS
2023-2-BG01-KA210-SCH-000184554
Durata proiectului: 14 luni
Timeline: 01.01.2024 – 28.02.2025
Domeniul abordat: Dezvoltarea competențelor de viață pentru tineri
Skills Crafters
Scopul proiectului este de a dezvolta o metodologie inovatoare, incluzând un cadru și carduri de exerciții, pentru a sprijini lucrătorii de tineret și educatorii în ajutarea tinerilor să dobândească abilități esențiale de viață care completează educația lor formală.
Nevoia din spatele proiectului
Skills Crafters își propune să răspundă nevoilor tinerilor din medii dezavantajate, care nu au acces la resurse pentru dezvoltarea competențelor soft necesare integrării sociale și profesionale. Lipsa unor metodologii practice și incluzive în educația formală creează dificultăți în formarea abilităților de viață, ceea ce afectează atât tinerii, cât și cadrele didactice care îi sprijină.
Pentru a aborda această problemă, proiectul a creat o metodologie inovatoare, incluzând un cadru teoretic și carduri de exerciții, care facilitează învățarea și predarea competențelor soft. Activitățile se concentrează asupra elevilor cu vârste între 13 și 17 ani, proveniți din zone rurale sau din medii dezavantajate, care sunt interesați să își dezvolte abilități precum dezvoltarea personală, sănătatea mentală, participarea activă în comunitate și integrarea pe piața muncii.
Pe lângă elevi, proiectul vizează și profesorii, lucrătorii de tineret și alte cadre didactice care doresc să adopte metode noi de predare, să învețe despre cadrul LifeComp și să creeze un mediu educațional mai incluziv. În plus, proiectul implică și alte organizații, școli, ONG-uri și rețele internaționale, care vor beneficia de materialele create prin activități de diseminare, inclusiv pe platforma Erasmus+ și rețelele sociale.
Prin aceste inițiative, Skills Crafters BG își propune să sprijine tinerii și educatorii să își dezvolte abilitățile necesare pentru a contribui la o societate mai echitabilă și mai incluzivă, oferindu-le instrumentele necesare pentru a atinge succesul personal și profesional.
Obiective
Crearea unei metodologii relevante bazate pe LifeComp pentru dezvoltarea competențelor soft necesare tinerilor.
Testarea pilot a metodologiei și formarea a 20 de elevi în utilizarea acesteia.
Adaptarea metodologiei pentru profesori și instruirea a 12 cadre didactice/lucrători de tineret.
Evaluarea impactului prin feedback de la participanți și ajustarea metodologiei pentru îmbunătățiri continue.
Rezultate
Rezultatele specifice Skills Crafters includ următoarele:
1. O metodologie formată din 12 carduri de exerciții pentru ateliere de 3 ore axate pe competențe soft și 1 infografic care explică metodologia și beneficiile acesteia.
2. 20 de elevi instruiți (cu vârste între 13 și 17 ani) în utilizarea metodologiei nou dezvoltate.
3. 12 lucrători de tineret/profesori instruiți în aplicarea metodologiei cadrului LifeComp, 1 manual cu ghiduri pentru profesori/lucrători de tineret despre utilizarea metodologiei, 4 evenimente de multiplicare.
The methodology
Through our work, we aim to achieve the following project results:
● supporting young people from disadvantaged backgrounds and youth workers in acquiring essential life skills for personal development, mental health and employability
● training 20 young people, aged between 13 and 17, in the use of the LifeComp methodology, which will enable them to develop their soft skills and become more active in their communities
● training 12 youth workers, teachers and educators in the application of the innovative LifeComp methodology to promote a more inclusive approach in education
● organization of 3 multiplication events to disseminate project results and involve stakeholders from local communities and international networks
● creating 12 exercise cards for 3-hour workshops focusing on soft skills, giving participants practical tools for learning
● developing a guide for teachers and youth workers, including methods and resources for using the exercise cards
● promoting intercultural collaboration and dialog through local and international networks, ensuring dissemination of educational materials to a wide audience
Through these initiatives, our project supports inclusion, active citizenship and psychological well-being, contributing to a more equitable and sustainable society.
Guidelines for Teachers
Manualul Lifeframe
Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Agenției Executive Europene pentru Educație și Cultură (EACEA). Nici Uniunea Europeană și nici EACEA nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.